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2005年8月23日
パソコン教室での映像・画像教材を使った授業形式
村田　淳　（精華小学校）
　「パソコン教室で子どもが各自でいくつかの映像教材（ファイル）を見る、それを説明する文例を書き写す」という授業形式を提案した。１人１台のパソコンを使うと、各自のペースで学習が進められる。また、文例を示すことで、子どもの視点を絞ることができる。3種類の実践と子どもの事実を、授業の映像などを交えて発表した。
Posted by okada at 15:45