17年度日私小連全国大会理科部会速報
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2005年8月23日
クロオオアリの教材化
桑原 正孝 (豊明小学校)
生命科学の急速な進歩に伴い、遺伝子研究が応用段階に入った今日、遺伝子の働きや進化を背景とした生物の多様性に関する知見は理科教育の中でどのように与えていくべきか考えています。最近は「発生」に注目して教材さがしをしていますが、今回はクロオオアリの教材化を主に飼育法についての面から紹介しました。
Posted by okada at 14:52