16年度日私小連理科部会速報

■予想すること　イメージすること
発表者：山田　亮（追手門学院小学校）
（yamada@otemon-e.ed.jp）

子どもたちは理科的なことを事前に言葉として知っていても本質的なことを知らず、実は分かっていないのではと思うことがある。
そこで、イメージを描かせてみたり、予想することを主にした植物観察を行った。
すると、具体的に描くことで実は自分が分かっていないということに気づくこともできた。
また、事前に予想することで、より細かく観察する眼も養うことができたのではないだろうか。